接下来的投入就只需苗水了

“成长好课堂”第8期微笔记

作为国家历史文化名城的徐州，一直以来以拥有大量文化遗产、名胜古迹和深厚的历史底蕴为世人熟知。徐州，简称“徐”，古称彭城，有超过6000年的文明史和2600年的建城史，是两汉文化的发源地。在漫漫历史长河中，徐州参与了哪些历史重大事件，又哺育了哪些改变历史的人物呢？

徐州三中副校长潘峻峰为陈洪仁老师颁发客座教授聘书。

2020年12月21日，来自徐州一中的江苏省语文特级教师、中学教授级教师、江苏教学名师陈洪仁老师做客徐州三中“成长好课堂”，以严谨认真的教学态度和风趣幽默的教学风格，带领徐州三中高一学生回味有滋有味的徐州文化史。

陈洪仁老师天性乐观真诚，上课幽默有激情，主持过全国、省级课题5项。已在《中学语文教学参考》《语文教学通讯》等刊物上发表论文70余篇，主编了一套贯穿整个徐州历史文化的地方文化教材《自古彭城列九州》。

徐州十大历史名人，发生在徐州的著名事件、著名战争，徐州的爆款美食……种种关于徐州的文化故事，既有脍炙人口的名场面，又有不为人知的冷知识，三中学子在讲座中听得津津有味。

陈洪仁老师在讲座开始时播放了由谷建芬作曲、韩磊演唱的徐州市市歌《一饮尽千钟》，许多同学是第一次听到这首歌，但是看到视频中熟悉的景物，陌生感又消去，顿时被雄浑壮阔的情境以及歌曲背后蕴含的徐州精神所打动。

在谈到与徐州相关联的古诗词时，全场学生和陈洪仁老师互动，一齐背诵了《九月九日忆山东兄弟》及《虞美人 · 春花秋月何时了》，声音响彻全场。铭刻在骨子里无法忘却的古诗词，因地缘关系和学生们联系得更加紧密。

陈洪仁老师谈到，编写《自古彭城列九州》的初衷是“充分利用徐州乡土历史文化资源优势，搜集、整理徐州乡土文化的相关资料，让学生全面认识家乡徐州，深入了解徐州，真挚地热爱徐州，培养学生对家乡传统文化的热爱之情，从而树立起建设美好家园的情怀”。

是的，加强对家乡文化的认同感和责任感、使命感，有利于学生进一步理解学科知识，进而提升学生的人文素养。我们要“望得见山，看得见水，记得住乡愁”，徐徐展开历史灿烂的画卷，满怀信心地奔赴明天。